자동 번역되었어요. 원문보기[ 세트 ] 한국의 역사를 배우는 2권 세트
한국의 역사 교과서와, 그 교과서가 어떻게 만들어져 왔는지를 해설한 도서를 묶은, 한국사와 역사 교육 양면을 읽을 수 있는 2권 세트입니다.
■ 검정판 한국의 역사 교과서 고등학교 한국사 ( 세계의 교과서 시리즈 39 )
이인석, 정행렬, 박준현, 박보미, 김상규, 임행만 저 미츠하시 히로오, 미츠하시 나오코 역 ( 아카시 서점, 2013년 )
2010년에 교육과학기술부의 검정을 받은, 한국의 고등학생을 위한 역사 교과서의 전역입니다. 대한민국의 정통성을 강조하는 검정 기준 하에 쓰인 본문을 그대로 읽을 수 있습니다.
고대 국가의 성립 ( 고조선, 삼국의 중앙집권화, 신라의 통일, 남북국 시대 ) 부터, 고려와 조선의 시대, 서구 열강의 접근과 근대 개혁 운동을 거쳐, 일본의 식민지 지배와 3.1 독립운동, 대한민국 임시정부의 활동, 독립군의 싸움, 사회 운동까지를 다룹니다. 마지막은 대한민국의 발전과 현대 사회까지를 그립니다.
■ 한국의 역사 교육 황국신민 교육부터 역사 교과서 문제까지
김한종 저 코쿠분 마리, 김현진 역 ( 아카시 서점, 2015년 )
교과서 내용을 뒷받침해 온 역사 교육의 발자취를 해설한 한 권입니다. 일본 식민지 시대의 [ 황국신민 ] 교육부터, 해방 후 첫 국사 교과서, 사회과 도입, 민주화를 거쳐 현재의 역사 교과서 논쟁까지를 23가지 테마로 개괄합니다.
교과서가 어떠한 정치 사회의 움직임 속에서 만들어졌고, 왜 여러 차례 수정되어 왔는지를 알 수 있습니다. 1부는 해방 전후부터 1960년대까지, 2부는 1960년대 후반부터 1970년대 중반까지, 3부는 1990년대 중반 이후부터 현재까지를 다룹니다.
[ 이 2권으로 할 수 있는 것 ]
교과서로 한국인이 어떻게 역사를 배우는지를 본문으로 확인하고, 그 배경을 교육사적 관점에서 이해할 수 있습니다. 일본과 한국의 역사 인식 차이를 생각하고 싶을 때, 자료와 해설을 한 번에 갖출 수 있는 세트입니다.
한국사, 동아시아 근현대사, 역사 교육, 교과서 문제, 한일 관계, 역사 인식 문제에 관심 있는 분께 추천합니다.
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