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뒷표지 상단에 5밀리미터 정도의 찢김이 있지만, 그 외에는 상태가 매우 좋습니다.
어린이의 과학적 리터러시 형성을 목표로 한 생활과 과학 수업 개발 메타인지적 접근에 의한 과학 개념 형성을 목표로 한 수업 개발]
모리모토 신야 / 요코하마 국립대학 이과 교육학 연구회
정가: 3500엔
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