[ 문제 해결의 딜레마 : 무지 경영: 무지의 힘 ]
호소야 이사오
정가: 1760
PART1 [ 앎 ] 과 [ 무지 미지 ] ~그 구조를 밝히다
[ 모른다는 것조차 모른다 ] = [ 미지의 미지 ] 라는 사각지대
[ 앎 ] 은 사실과 해석의 조합
[ 무지 미지 ] 를 생각하기 위한 프레임워크
기지와 미지의 불가역적 사이클
소크라테스와 드러커가 말한 [ 무지 ] 의 두 가지 관점
PART2 [ 문제 해결 ] 의 딜레마~ [ 문제 해결 ] 을 할 수 있는 사람은 [ 문제 발견 ] 을 할 수 없다
[ 앎(지식)의 ] 딜레마
[ 닫힌계 ] 의 딜레마
[ 문제 해결 ] 의 딜레마
PART3 [ 개미의 사고 ] vs. [ 베짱이의 사고 ] ~문제 해결에서 문제 발견으로
[ 개미의 사고 ] 와 [ 베짱이의 사고 ] 의 차이
[ 재고 ] 에서 [ 흐름 ] 으로
[ 닫힌계 ] 에서 [ 열린계 ] 로
[ 고정 차원 ] 에서 [ 가변 차원 ] 으로
[ 특이점 ] 에서의 문제 발견법
개미와 베짱이는 공존 공영할 수 없는가
PART4 문제 발견을 위한 [ 메타 사고법 ] ~차원을 올려 문제 발견하기
상위 개념과 하위 개념
[ 추상화 유추 ] 로 차원 올리기
사고의 [ 축 ] 으로 차원 올리기
[ Why(상위 목적) ] 로 차원 올리기
[ 메타 사고법 ] 을 활용하기 위해
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와타나베 코타로
정가: 1980
5W1H 사고법(5W2H)←스테디셀러 사고 프레임워크, 넓은 분야에 사용되고 있습니다 ❣️❣️❣️
Who(whom):누군가, 누구와 함께,
Where:어딘가, 어디에서 어디까지인가,
When:언젠가, 언제부터 언제까지인가,
What:무언가
Why:왜(도요타 문제 개선, 5번 왜를 반복하면, 문제의 본질에 도달한다)
How:구체적으로 어떻게 할 것인가
(How:how much,how many 얼마인가, 어느 정도인가)
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필기, 접힌 부분, 선 긋기 없음
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