자동 번역되었어요. 원문보기[ 가설 실험 수업 ]
수업서 <스프링과 힘>에 의한 구체화
이타쿠라 키요노부 저
교육 개조 이론인 가설 실험 수업. 그 모든 측면에 대해 가장 구체적이고 철저하게 논하며, 교육 연구를 [ 실험 과학 ]으로 확립한 역작. 수업서 <스프링과 힘>의 전문과 [ 교육관 테스트 ]도 게재.
★ 목차 ★
제1부
서장 이 연구의 의도 경과와 논문의 구성
제1장 가설 실험 수업과 수업서의 일반론
제2장 가설 실험 수업의 수업 운영법
제3장 가설 실험 수업의 뼈대
제2부
제4장 정역학 교육 전체의 구상과 수업서 <스프링과 힘>
제5장 자석을 이용하여 힘의 개념, [ 힘의 개념 ]을 도입하는 시도
제6장 상식적 직관적인 힘의 개념과 항력 개념 도입의 시도
제7장 [ 물질의 스프링 모델 ]로 항력 개념을 직관적으로 이해시키는 시도
제8장 정역학의 논리와 상식적 직관적인 사고방식과의 대결 실험의 전개
제9장 힘의 가산성 벡터성의 개념 도입
제3부
제10장 실험 수업의 실시와 그 성과
제11장 실험 수업의 각 단계에 대한 어린이의 감상
종장 결론과 과제
가설 실험 수업의 발자취 - - 후기에 대신하여
★ 상세 정보 ★
페이지 수: 285 페이지
사이즈: 128 x 188 mm
초판 발행일: 1974년 10월 1일
ISBN: 978-4-7735-0003-5
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